为贯彻落实学校《关于组织开展第三十七届教学主题月活动的通知》精神，进一步规范课程考核评价，提升教学质量。5月21日下午，教育与艺术学院在弘毅楼A座108开展“如何科学评价学习成果”为主题的教研活动，活动分“主题讲解”“分组讨论”“总结交流”三个阶段进行，全体老师参加。

      主题讲解阶段李娟老师以所任课程为例，从“试卷命制的难度系数”“试卷题型结构”两个角度分析了“如何科学检验学生学习效果”以“怎样实现试卷‘五个符合’的命制目标”。胡亚娟老师从教育统计概念入手，详细阐释了试卷分析的“难度”“区分度”“效度”“信度”等概念，并举例帮助老师们进一步辨析核心概念，厘清相应计算方法。

      分组讨论阶段，各系部教师结合自己的任教课程，围绕“考核类型选择的科学性”“题目设置的合理性”“考核结果分析的准确性”“教学过程反馈内容”等各抒己见，并将讨论结果以思维导图的方式绘制出来进行展示。

      总结交流阶段，各系教师代表汇报小组讨论结果，并对讨论中尚存的困惑、难点征求解决办法，与会教师结合教学工作实践积极讨论并提出建设性意见建议。

      主题教研活动的开展，为教师规范课程考核评价提供了交流的平台，进一步提升了学院教师对课程考核评价的认识，有助于学院教师完善课程评价体系，科学制定评价标准，规范运用评价工具。在今后的教学实践中，学院将继续引导学院教师砥志研思，合作研讨，使各位教师在学习中规范，在研究中提升，共同提升教育教学质量。

信息员：曹琳    审核：于芳