为贯彻落实学校《关于组织开展第三十七届教学主题月活动的通知》精神，进一步激发学生学习的积极性和主动性，提升专业技能，展示职教风采。5月27-28日教育与艺术学院开展了高职组“幼儿教育技能，婴幼儿照护技能，声乐器乐表演”学生技能大赛。

      “幼儿教育技能”赛项分“幼儿园教师综合技能测评、幼儿园保教活动分析与幼儿教师职业素养测评、幼儿园教育活动设计与说课”三个子项目，设A、B、C三个赛场，竞赛以团体赛形式进行，每队由2位选手组成，分别参加所有赛项，最后累加得分形成本队最后成绩。比赛分两天进行，各组裁判依评分细则逐项分组评判。

      “婴幼儿照护技能”赛项分“婴幼儿照护综合知识测评、婴幼儿保育技能考核与测评、婴幼儿早期发展亲子活动设计”三个子项目，比赛为团体赛每队竞赛由3名选手组成，设A、B、C、D四个赛场，选手通过抽签确定赛场及场次，每队三名选手分别参加三个项目，每个项目均采取分步得分、累计总分的计分方式进行计分。

      “声乐器乐表演”赛项设“声乐分赛场、键盘分赛场、民族器乐分赛场”三个赛场，以团体赛形式进行，每个参赛队由3名选手组成，每个组别均包括表演、视唱与艺术素养、综合素质三个环节。参赛选手按抽签顺序及规定流程到赛场检录、候赛、参赛。评委依据选手的现场竞赛表现，按照评分标准现场评分。

      竞技赛场展风采，切磋技能促提升。技能竞赛秉持全程贯彻公开、公平、公正的原则，按照“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的思路，为学院学生提供了一个学习技能、展示风采的平台，进一步激发学院学生扎实专业学习的劲头和爱岗敬业的精神，有助于学生切实把理论知识应用到实践中去，提升职业素养与专业能力。

信息员：胡亚娟    审核：于芳